• 标题：小班语言诗歌《秋天》活动教案

标题：小班语言诗歌《秋天》活动教案

活动目标：

1. 能根据图片提示，完整跟读诗歌。

2. 能用语言描述树叶的外形，并模仿树叶飘落的动作。

3. 积极参与活动，体验活动的乐趣。

活动准备：

PPT课件、小动物图片（小蚂蚁、小老鼠、小刺猬）、小船、帽子、小伞图片，大树、树叶、小白纸若干，图钉。

配套课件：小班语言诗歌课件《秋天》PPT课件
下载地址：kj.qulaoshi.com/ppt/2043.html

图片来源：屈老师教案网

活动过程：

一、导入：模仿小树叶飘落动作

师：秋天到了，小树叶怎么了?

(落下来了)

小树叶是怎么落下来的呢?请你们学一学。

鼓励幼儿自由想象树叶飘落的动作。

二、欣赏学习诗歌

出示PPT图片，讲解诗歌内容。

师：今天请你们听首好听的诗歌，名字叫《秋天》。秋天来了，一片片的树叶落在地上(出示大树和落叶图片)

提问：小蚂蚁把小树叶当成什么了，请你们猜一猜!

小蚂蚁(出示图片)捡起一片说：这是我的小船!(出示小船图片)

小老鼠(出示图片)捡起一片说：这是我的帽子!(出示帽子图片)

小刺猬(出示图片)捡起一片说：这是我的小伞!(出示小伞图片)

秋天捡树叶，大家真开心。

提问：这首诗歌真好听，你听到了什么?

请幼儿一起跟着朗读诗歌。

多种形式请幼儿集体念诗歌一遍。

三、尝试创编诗歌歌词

1. 提问：还有哪些小动物也来捡树叶了?他们把小树叶当成什么了?

2. 根据幼儿回答，出示相应小动物，教师将幼儿想象的事物用笔画出来，替换原来的歌词。

请幼儿将新的诗歌一起念一遍。

四、活动结束

此教案为屈老师小班语言诗歌《秋天》的教案，旨在通过生动的教学环节，帮助幼儿学习和感受秋天的美丽，激发他们对诗歌的热爱，同时培养他们的语言表达和创造力。